避免以评估为导向，让高等美术教育回到人文精神的轨道上
——北京师范大学艺术与传媒学院甄巍教授谈
不以规矩，不能成方圆——清华大学美术学院基础教研室张姗姗访谈
张姗姗，清华大学美术学院基础教研室副教授，硕士生导师。学术研究方向为“造型基础与油画语言研究”。2016年荣获清华大学“仲英青年学者”称号，2019年获清华大学青年教师教学优秀奖。
当代世界中的艺术家教育——哥伦比亚大学教育学院朱迪斯·伯顿访谈(一)
此访谈由伯顿教授于2018年6月15日在清华大学美术学院绘画系访问期间所做的一场讲座采编而成。
大学、艺术教育和我们的职责
封帆，艺术学博士、清华大学美术学院绘画系助理教授，研究生导师。2016年获美国艺术史研究机构协会“东亚学者奖”（Eastern Asian Fellowship）；2017年任美国史密森尼学会美国美术文献馆、意大利罗马美国学院任访问学者。
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本期期号：2021-01期
本期主题：节庆和民俗设计
