浅谈工作室制背景下的艺术设计景观专业教学改革模式的探索
摘 要：工作室制教学是当前大学教育中盛行的教学方式，尤以艺术类专业为主。在导师引导下进行专业方向的划分，并且通过让学生直接参与社会实践的设计进行独立学习与思考，这一方式替代了原本只存在书本课堂的枯燥学习，让学生更直观主动地参与学习。景观设计是环境设计中重要的一门学科，也是注重实践理论相结合的一门综合性极强的专业。文章结合工作室制与景观专业的教学特点，从当下课改的现状分析，浅谈教学理念与教学方法的一些探索思路。
关键词：工作室制；景观设计专业；教学改革
