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2016-11期

数控维修实训实验建设与改革

作者:杨勇 葛卫国 何晶昌     来源:工业设计杂志     时间:2018-02-02

摘 要:分析本学院数控维修实训教学现状和不足之处,找出数控维修人才培养与应用型人才职业需求之间的矛盾,按照职业岗位能力需求标准,优化教学结构,创新教学方法,改进教学模式,创建教师与学生互评机制,建立解决实际应用问题为主的企业级评价体系。

关键词:数控维修;职业能力;互评;企业级评级